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収録データ：1997年〜99年、および2001年の調査データ 他年度のデータの場所について
個々の駅のページは，できるだけ事実を記載するようにしましたが，個々の評価基準は，絶対的なものでは なく，担当した中学生の個人の考え方や感性に頼った面が多く存在します。障害者の方々や福祉関係者の方 々から見れば不十分なものや，鉄道会社の関係者から見れば経営の実態を知らないものであると考えられる 場合もあろうと思います。しかし，このような考え方の違いを対立させるだけで終わらせるのではなく，こ れからの社会には，何が重要で，何から改善をはかれば良いのかを，オープンな場で話し合って決定してい くことが，大切なことだと考ています。
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